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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学

期刊简介:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》是经原国家新闻出版广电总局批准,由科技部西南信息中心主管、重庆维普资讯有限公司主办的连续型电子期刊。国内刊号CN 50-9221/G,国际刊号ISSN 1671-5691。主要设置学前教育·幼儿教育、初等教育、中等教育、高等教育、职业技术教育、思想政治教育、电化教育、学校管理、教学管理、师资建设、教育事业、教育论坛等栏目。 声明:本刊仅在维普网官方展示,本页面是期刊主页,其他声称本刊杂志社、编辑部官网的网站均为虚假网站,请注意鉴别,谨防上当受骗。

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优先出版文献2021年 第10月 05 目录

小学教育

  • (刘莉)丰富资源,营造氛围——谈营造快乐小学语文课堂的策略
  • (方延红)绘本在小学英语阅读教学中的应用
  • (万志)浅谈小学数学教学中渗透建模思想的有效策略
  • (张旭)谈小学语文高年级阅读教学的优化策略
  • (张团伟)创设教学情境,增强知识迁移——谈网络环境下的小学数学教学
  • (张媛媛)谈如何提高小学生的写作能力
  • (武中媛)小学英语游戏化教学研究
  • (刘嘉玲)浅谈一年级语文教学中识字能力的培养策略
  • (刘振秀)设计情景,营造氛围——情境教学模式在小学英语课堂教学中的应用
  • (魏冬)游戏教学法在培智小学数学课堂教学中的应用研究
  • (包凤巍)浅谈立德树人视域下的小学语文德育教育路径
  • (郑兰芳)谈核心素养背景下如何有效实施小学英语教学
  • (李维)浅谈小学生铜管乐社团训练兴趣的维持
  • (王四海)小学数学教学中引导学生进行自主学习的策略分析
  • (周静)探究小学语文识字教学路径
  • (聂恋懿)授之以渔,悦读越爱——统编小学语文教材第二学段文言文教学策略初探
  • (李紫燕)趣味让小学数学教学更具活力
  • (巢秀英)基于家校合作模式下的小学语文阅读教学
  • (王丹)谈有效活动设计视角下小学英语课堂教学的策略
  • (余云巧)趣味教学法在小学数学课堂教学中的有效应用
  • (吴兴辉)浅谈小学英语语法教学行为的有效性
  • (李莉;张俊峰)浅谈小学语文阅读研究策略
  • (杨廷)基于小学语文拓展阅读教学的探讨
  • (韩霞)浅谈思维导图在小学中年级英语故事板块教学中的应用
  • (刘晓霞)谈在小学科学教育中实施生活化教学的策略
  • (米林)浅谈合作学习法在小学语文阅读教学中的应用
  • (蒋小波)探析加强小学体育课堂管理的有效方法
  • (付婵)浅谈小学语文课堂应如何提升学生的阅读理解能力
  • (赵冬梅)谈差异教学视角下小学数学教学的策略
  • (邱露露)思维导图在小学低年级语文教学中的运用
  • (闫凤英)谈打造小学数学生活化课堂的有效教学策略
  • (牛继红)谈如何有效开展小学语文识字教学
  • (吴兴蓉)谈如何在小学语文教学中培养学生的自主提问能力
  • (邓勇)谈数学建模思想在小学数学教学中的应用
  • (李茹梅)初谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
  • (王艳芳)谈小学英语词汇教学策略
  • (姚文丽)浅谈小学英语阅读教学中提升学生思维能力的策略
  • (李庆艳)小学数学教学中德育的渗透
  • (王玲)谈趣味教学法在小学信息技术课堂应用的意义及策略
  • (奉兵)提高小学体育与健康教学有效性策略分析
  • (陈明艳)浅谈体验式教学在小学数学课堂中的运用
  • (丁月)提高农村小学语文阅读教学质量的策略
  • (丁建)小学数学课堂提问中问题的构建探索
  • (周晓琼)群文阅读理念下小学语文阅读教学策略探究
  • (刘启珍)谈情境教学在小学语文古诗词教学中的应用
  • (夏青梅)刍议小学语文群文阅读教学策略
  • (夏君)浅谈小学英语课堂互动教学的优化
  • (赵姝月)谈小学语文作文教学方法的创新途径
  • (高娜)小学低年级数学游戏教学的问题与对策研究
  • (马素花)浅谈小学语文看图写话教学问题与对策
  • (郑欣欣)浅论培养小学生数学自主学习的方法及措施
  • 中学教育

  • (姚盼盼)基于高中语文古诗文群文阅读教学的探讨
  • (刘红梅)探析高中英语教学中学生人文素养的培养策略
  • (李晓艳)探究初中物理高效课堂的创建策略
  • (张玉洁)谈初中道德与法治教学中的互动教学
  • (冯瑞仙)基于理性思维培养的高中生物课堂教学研究
  • (金晓琴)浅谈初中数学课堂教学中有效情境创设
  • (张燕荣)在生活中积累,在生活中观察——生活化教学提高作文教学效果的分析
  • (吴越婷)浅谈数学游戏在初中数学教学中的作用及开展策略
  • (李娜)初中数学课堂教学中培养学生创新能力的实践与思考
  • (熊云)浅谈高中数学教学如何培养学生的解题能力
  • (李梦华)丰富内容,改进方法——提升初中语文阅读教学效率的策略
  • (刘运波)高中物理教学中生态文明教育的渗透策略
  • (高娜)浅析初中英语教学中学困生的成因及转化策略
  • (陈彬彬)探析元认知理论与高中英语阅读教学
  • (蒙艳)时事政治在高中政治教学中的融合教学策略
  • (陈文曦)谈培养高中生信息技术学习兴趣的重要性及策略
  • (齐鹤)谈核心素养导向下提升初中生英语能力的策略
  • (佟红梅)高中化学实验教学中培养学生创新素养的探究
  • (田彩霞)初中物理教学中培养学生创新精神以及实践能力的尝试与思考
  • (毛艳)对初中数学习题课的思考
  • (徐丽英)浅谈概念图教学法在高中生物教学中的有效应用
  • (付丽芳)小组合作学习在初中英语课堂的实施策略
  • (邸艳玲)高二学生学习数学的现状及思考
  • (焦广亮)高三数学复习的策略探讨
  • (赵庆)谈高中英语核心素养下语篇阅读能力的培养
  • (吴婷)高中德育教育的创新教学方法探思
  • (胡振银)促进学生深度学习的高中数学学案的设计策略
  • (陈登洪)浅谈在高中数学教学中学生核心素养的培养
  • (李新丽)浅论初中英语学困生学习现状与对策
  • (胥雪艳)论读写结合在初中语文教学中的实践
  • (郭晋陶)新课改背景下高中政治新教材有效教学模式探索
  • (吴春英)初中英语线上早读策略初探
  • (曹亚堃)如何在高中音乐课堂开展音乐鉴赏教学
  • (庄严)高中生物教学中开展探究性学习的探索与思考
  • (杨倩)简析高中政治生活化课堂教学模式的构建
  • (张大林)高中语文作文教学的创新性策略分析
  • (杨绍桃)浅析高中数学教学中的有效提问策略
  • (汪丽)初中英语语境教学探析
  • (余江艳)浅谈核心素养下高中化学有效作业设计的思考
  • (范敏)探究思维导图在初中历史教学中的应用
  • 期刊信息

    主管单位:科技部西南信息中心
    主办单位:重庆维普资讯有限公司
    刊  期:月刊
    国内统一刊号:50-9221/G
    国际标准刊号:1671-5691

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