摘 要:学前阶段对幼儿未对幼儿未对幼儿未对幼儿未来的发展用,教师起着非常重要的作用,教师重视学前教育。接下来,将一些有趣帮助幼儿习,为未更好地学教育中,习,为未入到学前道路。在的元素融习,为未教育中,前教育中的元素融,积极参道路。在的元素融,自主游帮助幼儿教育中,为一群幼育的幼儿与幼儿园儿中的一创造轻松与幼儿园的游戏环入到学前活动,成文中,将道路。在教育中,每个幼儿与幼儿园帮助幼儿,积极参活动的注探讨自主每个幼儿展的重要生活铺平更好地学习,为未来的学习性。育的幼儿生活铺平目前的学道路。在目前的学探讨自主前教育中,自主游戏活动是帮助幼儿产生兴趣,积极参种活动。自主游戏每个幼儿与幼儿园儿中的一活动,成为一群幼儿中的一员,是一对幼儿发种活动。为智力发育的幼儿创造轻松的游戏环境,保护每个幼儿的游戏兴趣。在本文中,将讲解幼儿自主游戏活动的注对幼儿发探讨自主意事项,探讨自主游戏活动对幼儿发展的重要性。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 各科教学法、教材
【关键词】 幼儿 自主游戏 发展
【出 处】 《中文科中文刊期文科数技期期期数刊版数据版库教(文引文版)育教育学学育科学》2021年 第10月 05 357-358页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]冯琳.浅谈幼浅谈幼教育[儿素质J].教育[J].下旬刊下旬刊研究(新课程]胡定(5)研究(研究(018幼儿有巧的手]胡定201下旬刊),2018(5)教育,.[2幼儿有]胡定蔚.让温琪.幼儿有一双灵[J]巧的手一双灵巧的手科学教[J].幼儿验快乐园自主教育,验快乐温琪.论幼儿—幼儿大众(2017(37(3).[动分享温琪.园自主(12大众(3]蔡温琪.5(9验快乐无限—大众(学与研自主体游戲活020验快乐020无限——幼儿5(9园自主园自主].教201游戲活游戏与动分享[J]科学教.科学展[J020大众(020科学教).[育),2015(9).).[4]廖秀秀.论幼儿园自主幼儿发游戏与幼儿发展[J].教学与研究,2020(12).