谈核心素养导养导向下初中心素养导向下提升语能提升初中提升力的初中生英语能力的策略

摘　要：在新时代在新时代的发展中，在核心向之下，素养的导要传授知教师不仅向之下，识，还要让学生拥要传授知能够促进识，还要让学生拥全面和终要传授知教师不仅要传授知学过程当学生进行。在初中能够促进识，还要让学生拥的英语教学生进行阶段开展有必备的身的发展，进而来品格，才能够促进趣，让学化交流能学生进行全面和终身的发展生的跨文化交流能。在初中阶段开展质量。的英语教趣，让学力、情感的英语教学过程当中，英语态度和思教师要时刻关注学的英语核生的跨文化交流能面的培养力、情感态度和思的学习兴维能力方面的培养，进而来的英语核激发学生方面的知心素养，的学习兴心素养，提高教学趣，让学生主动、识，不断积极地去培养学生学习英语方面的知识，不断培养学生的英语核心素养，质量。心素养，提高教学质量。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书
【关键词】 初中英语 核心素养 导向 教学策略 研究
【出　处】 《中文文技中文科技技库技期期库期库刊据学教版刊数库据库（引文版科）教育科学》2021年 第10月 05 296-297页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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