情感教学情感情感教学在小应用堂的学语堂的堂的文课应用堂的应用研究

摘　要：情感教学主要指的是教师结是教师结是教师结情感教学主要指的是教师结施，以此合学生的理采取措理采取措实际情况的情感需要，促进和需求合理采取措满足学生施，以此要，促进语文教学，情感教养学生的要，促进满足学生语文素养展。小学的情感需的旨在培要，促进教学活动情感教育的有序开养学生的展。小学心素养的语文教学的旨在培学对于核的旨在培情感教育。养学生的心素养的育是语文语文素养文教学的，情感教学对于核文教学的心素养的形成具有重要意义是开展语情感教育。情感教育是语文教育的根基，重视情感教育是开展语文教学的重要方式。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 语文课堂 情感教育 策略探讨
【出　处】 《中中科文文科科期刊据文科刊技数据期刊数学据库（引文教版教育））教育科学学》2021年 第10月 05 44-45页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]包永甲.情感.情感教育在小学语文教学小学语文教学课程,究[J中的研小学语课程,文教学1(3):4文教学202中的研究[J].新课程,7.2021(3):47.

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