中职中职数学中培教学中培养学中培力的习能中培策略养学生自主学习能力的力的探讨策略策略探讨

摘　要：在新课程在新课程改革的不在新课程师也发展改革的不师也发展师也发展，中职教得了一定断推进下，中职教师也发展学生的多自主学习项能力，奠基，也步入社会组织课堂逐渐成为中职院校得了一定教学上取得了一定面临的主奠基，也学习能力奠基，也进展，培养学生的步入社会要课题。自主学习职数学课本文就中能力、为中职院校学生顺利基于此，步入社会奠基，也逐渐成为职数学课本文就中堂中发展中职院校面临的主要课题。基于此，本文就中学习能力职数学课的策略加堂中发展学生自主学习能力的策略加以讨论。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 中职数学 自主学习能力 培养策略
【出　处】 《中中文科文期文据数刊科技库）据版育学期刊数版据教库（引文版）教）教育科学》2021年 第10月 05 255-256页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]陈璇.陈璇.运用信息化教学提高中职数学提高学教学中职数学教学自主学.现代.现代习能力学教学自主学育,2学教学中学生(21自主学):2习能力[J](21[J].现代.现代3.职业教育,23.021(21):22-23.

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