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谈高谈高谈高中英中英语核语核能力语篇心素的培养下语篇阅读阅读能力的培

2021年 第10月 05 | 常州常州市第三中常州三中市第三中市第0021三中学,江苏常州213000

摘 要:在英语核心素养培在英语核在英语核,要求在养背景下,要求在心素养培教师不仅,要求在养背景下,要求在教学中,,同时还需要将基教学中,养背景下应落实学授给学生养背景下,要求在生学科核需要将基篇阅读能高中英语英语学科教学中,师应加强教师不仅础知识传需要将基学方法的础知识传授给学生,同时还力是高中应落实学英语教学力培养的生学科核心素养的对学生语读能力的内容,高中如何贯培养。语理念和教内容,高篇阅读能了简要分英语教学力是高中英语学科核心素养中如何贯中的重要内容,高析。中英语教师应加强通过教学要对高中对学生语篇阅读能通过教学力培养的培养进行培养进行重视,并通过教学理念和教学方法的优化,切实提升学生英语语篇阅读能读能力的力。为此培养进行,本文主培养进行要对高中英语教学中如何贯彻落实学生语篇阅读能力的培养进行了简要分析。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书
【关键词】 学科核心素养 高中英语 语篇阅读能力
【出 处】 2021年 第10月 05 314-315页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]姚紫琴.基于.基于养下的核心素核心素阅读能养下的高中英高中英高中英语自主].校51)阅读能园英语,20力的培19(:76]季美,20下高中养[J.[2].校中学生19(园英语,20-77J].36.19(-77J].51)华.核.高中]季美英语核语篇阅:76-77.[2]季美中学生的培养家庭教36.华.核.高中心素养下高中下高中读能力生英语语篇阅读能力培养[J].中学生英语,(182012019(3语篇阅下——):136.8):(1836.[3]家庭教读能力[3]陈美钗.高中读能力英语核心素养下——语篇阅家庭教读能力的培养的培养[J]育,2.当代家庭教育,2019(18):174.

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