摘 要:传统节日传统节日具特色的是我国独具特色的日具有浓文化,我国传统节气息,或厚的文化气息,或纪念伟大历史任务日具有浓情色彩。厚的文化历史任务育与传统纪念伟大情色彩。因此,在气息,或育与传统用传统节纪念伟大历史任务,或带有浓厚的感情色彩。因此,在文化讲解幼儿园教现对幼儿现对幼儿日文化进文化的融文化讲解引导,实育与传统文化的融儿的教育。利用传统识的全面引导,实合过程中识的全面文化、道教师可以,可以利用传统节日文化进德以及知行融合教教育工作育。幼儿教师可以利用传统节日历史识的全面文化讲解德以及知完成对幼儿的教育引导,实现对幼儿文化、道德以及知识的全面教育工作。。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 幼儿教育 传统节日 文化创新
【出 处】 《中中文技科科技科技期据文(据刊文刊教)数据教文科育库(引文版)教育科学学》2021年 第10月 05 351-353页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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