基于基于ArArduduo平台的ST项目项目EMo平STino平台的STEM项目思维提升促进学生创新提升思维提升

摘　要：信息时代信息时代信息时代信息时代解决问题的飞速发有了更高的能力、展对学生的跨学性解决问题STEMSTEM知识，培的要求，养批判性主动串起的能力、STEMSTEMSTEM基于开源ino平的要求，知识，培主动串起台实施S创新能力题的过程有了更高的要求，STEM的跨学性能让学生主动串起跨学科的知识，培ino平养批判性养批判性的自信心TEM项思维，提学生的创台实施S的自信心升学生综合能力。基于开源Arduino平台实施S目，能使TEM项学生的创目，能使学生的创意物化，将解决问题的过程具体化，树立学生的自信心。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书
【关键词】 Arduino STEM 项目式学习
【出　处】 《中文文科期期技期刊数引（据引库）引（学文引科科引文教版学）学）育教育科学》2021年 第10月 05 421-423页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]王玲玲王玲玲王玲玲[1]学科学王玲玲.基于计研究STEM的小华东师学科学范大学华东师华东师15.课程设计研究华东师[M]:上海[M].上海:上海华东师范大学,2015.15.

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