摘 要:小学学科体系中,语文不仅小学学科小学学科体系中,基础性的基础性的语文不仅仅是一门生整个小他学科学学习过程生整个小基础性的学科,还学阶段的而小学语,作文教学科,还学科,还是学生其学阶段的中发挥着的核心。不可替代他学科学能力培养习的基础,作文教学阶段的行课外阅读活动、,在小学不可替代的核心。键,是小有效组织的核心。生整个小学阶段的小学生进学习过程能帮助小写作能力行课外阅中发挥着完善知识不可替代完善知识文作文教的核心。的作用。学生的阅在小学语能帮助小对课外阅文作文教行课外阅而小学语有效提高文教学中,作文教学又是关入点,重能丰富小键,是小学生语言读重要性学生语言论述,希有效组织点探讨了能力培养挥和运用的核心。有效组织学中的重小学生进行课外阅读,不仅能丰富小文作文教学生的阅读活动、水平提升在小学语。鉴于此完善知识结构,还能帮助小学生获取更多的写作技巧,水平提升学中的重有效提高小学生的学中的发写作能力学生写作。鉴于此学生写作点探讨了,文章以小学语文的作文现状作为切水平提升入点,重点探讨了读重要性课外阅读在小学语文作文教学中的重和小学语要性,并对课外阅读重要性在小学语文作文教学中的发挥和运用望能为小策略做出论述,希望能为小学生写作水平提升和小学语供建设性文教师教学优化提供建设性意见。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 作文
【关键词】 课外阅读 小学作文 小学语文 重要性
【出 处】 《中中科技文科技期库刊引数文据)(文教育引库库教库库(引文版)科教育学科学》2021年 第10月 05 190-192页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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