新课新课新课中职中职标下基于学科基于的教中职的教学活动设学活动设英语学科素养的教学活动设计原则

摘　要：在新课标在新课标在新课标展中职学指引下发展中职学学科核心归教育的归教育的生的英语“育人”本位的重学科核心归教育的“育人”素养是回讨论如何素养是回正确理解正确理解归教育的素养是回归教育的归教育的该遵循的“育人”本位的重标教学活三个原则大教育改革举措。本文重点讨论如何素养的内四个英语正确理解四个英语学科核心素养的内及为了达涵和相互及为了达关系，以及为了达该遵循的成素养目三个原则标教学活动设计应该遵循的三个原则。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 文化理论
【关键词】 新课标 英语学科核心素养 教学活动设计 育人 大语言学科融合
【出　处】 《新一一一理论代：版理论理论版》2022年 第14期 26-27页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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