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新课标下基于中职英语学科素养的教学活动设计原则

作者:王佳莹 来源期刊:《新一代:理论版》{2022}年 第14期 格式:PDF 页数:3页
摘要:在新课标指引下发展中职学生的英语学科核心素养是回归教育的“育人”本位的重大教育改革举措。本文重点讨论如何正确理解四个英语学科核心素养的内涵和相互关系,以及为了达成素养目标教学活动设计应该遵循的三个原则。

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