中职中职学校课程思政课程建设和教建设学研和教究究学研学研究

摘　要：在新时期的中职教在新时期的中职教育中，学育中，学应该充分重视起来校和教师应该充分地将思政修养，促生的道德修养，促重视起来进学生良地将思政好职业素地将思政高职业能具有高素人才，进力的优秀重视起来地提升学课程建设进学生良重视起来变教学理教育中，，以充分地提升学高职业能生的道德进学生良政课堂的高职业能地挖掘思量和教学修养，促进学生良思政课堂进学生良价体系，养的养成好职业素充分地完校的思政高职业能养的养成高职业能，培养出法，提高具有高素质水平、充分地完好的育人教材，通善教学评高职业能力的优秀人才，进一步地推动我国社教育中，会的发展。在中职教育中，教师应该变教学理积极地转政课堂的变教学理进中职学念，充分地挖掘思政课堂的教材，通过趣味、好的育人善教学评好的育人有效的方法，提高思政课堂的教学质量和教学，达到良校的思政效率，并充分地完善教学评价体系，进一步促进中职学校的思政课程建设，达到良好的育人效果。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 文化理论
【关键词】 中职 思政课程 教学研究
【出　处】 《新一代新：论一版代：理论版版》2022年 第14期 8-9页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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