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新一代:理论版

期刊简介:《新一代》杂志是经国家新闻出版总署批准,国内外公开发行。为中国期刊网全文收录期刊,杂志内容丰富,印刷精美,雅俗共赏,集权威性、理论性、前瞻性与专业性于一体,具有很高的学术价值和社会影响力,读者遍布全国各科研机构、高等院校及企事业单位。

优先出版文献2022年 第24期 目录

学科教育

  • (黄寒)新教材下高中历史教学中前置学习的任务设置研究
  • (李霞)新时期小学数学课堂情境教学存在的问题及对策
  • (阮佳雯)立足于儿童的全面发展提高学前教育质量
  • (孙立娜)主题意义引领下的高中英语单元整体教学实践
  • (卢军波;李振亚)核心素养理念下物理教学渗透心理健康教育的策略研究
  • (朱凤兰)2022版新课标下初中语文名著教学中渗透劳动教育的融合研究
  • (丁新颖)初中数学课堂教学中合作学习法的作用探究
  • (董超)新课程视域下高中物理实验教学的创新方法
  • (冯健仪)核心素养视角下初中历史智慧课堂的打造
  • (黄旭辉)基于问题驱动的初中数学教学策略研究
  • (解敬)小学生语文写作教学指导
  • (刘辉)基于学科核心素养的高中生物学大单元作业设计研究
  • (刘雪梅)试错策略在初中英语语法教学中的运用
  • (麦尔耶姆·艾麦提)高中化学教学中学生创新能力的培养策略分析
  • (王红宇)思维导图在小学语文阅读教学中的应用策略研究
  • (王青霞;尹一凡;陈虎)在高中有机化学中引入绿色化学理念——以电化学有机合成为例
  • (张可)基于学科核心素养的初中物理stem教育
  • (郑艳苗)基于高考评价体系的高中地理教学情境创设
  • (周沁珠)英文绘本在小学英语教学中的运用策略
  • (陈航萍)翻转课堂和微课模式下药用植物学教学新模式探索
  • (邓德贵)乡村振兴背景下城乡初中“GLC教学模式”探究
  • (邓娟娟)浅析广东新高考背景下高中乡土地理教学案例的开发与应用
  • (邓伟桢)让“知道”走向“理解” ——“双减”政策下的小学德育工作新思路
  • (刁燕羽)信息技术:小学深度学习的课程探究
  • (范巧红)核心素养下初中科学作业设计与实践分析
  • (蒋捷)光敏剂PpIX和YLG-1的声动力学效应的初步研究
  • (梁俐萍)“集义”校园文化建设的理念与行动策略
  • (刘欢)在初中英语阅读教学中利用思维导图培养学生思维品质的研究
  • (刘翊)思政元素融入学前教育专业《大学英语》课程教学改革的实践与思考
  • (刘震)新课程背景下加强高中化学实验教学的实践探究
  • (吕秋燕)“理实一体化”理念下初中道德与法治的教学探索
  • (马炜)模型认知理念下高中化学微课设计与制作探研
  • (莫开平)高中英语教学中培养学生批判性思维的策略探究
  • (钱燕)高中政治课教学中学生自主学习的指导与策略探究
  • (沈时炤)化学教学中培养师范生自主学习能力的教学策略
  • (沈杨)数学文化与图形与几何教学的融合策略
  • (王建梅)新课改形势下高中生物教学与高考衔接研究
  • (王悉颖)高职眼科教学中课程思政的现状探索与实践优化
  • (王长虹)小学生英语阅读能力提升策略与方法
  • (徐克明;吴萍;魏娜;朱虹)督导业务培训的实践与探索
  • (许艳坤)浅谈小学语文课堂小组合作学习有效性策略
  • (唐伟)物理课堂活动的设计与组织研究
  • (杨丰景)小学语文劳动教育文本资源开发研究
  • (姚国进)试论导学互动教学模式对初中数学教学的作用
  • (易礼瑶)立德树人背景下高中英语教学中的德育渗透
  • (郑文江)基于信息技术的小学语文多元化课堂评价的构建
  • (邹厚虎)初中历史课堂教学中的家国情怀教育
  • (陈银萍)数形结合思想在小学数学教学中的渗透与应用实践探索
  • (褚衍州)课堂互动教学模式在高中英语教学中的应用实践
  • (高运峰)新课改下有效提高初中政治教学质量的策略研究
  • (黄舒杰;陈凌玲)思维导图在整本书阅读教学中的应用探究——以《鲁滨逊漂流记》为例
  • (刘小林)“互联网+”核心素养下的高中数学教学分析
  • (罗芳涌)信息化条件下高中教学方式与学习方式现状分析研究
  • (叶玮福)提高小学数学课堂教学有效性的策略研究
  • 教学实践

  • (陈荫荫)小学数学课堂教学中教具学具的运用问题研究
  • (丁晓晴)双减背景下小学语文优化作业的有效路径
  • (林健玲)高中物理课堂提问方式对核心素养培养的影响
  • (刘晔)基于合作学习的新教材新增模块教学策略研究
  • (热依拉·艾合买提)高中思想政治课议题式教学的路径思考与优化
  • (石冬梅)基于双减背景下的初中数学几何作业设计探析
  • (王丽坤)虚拟实验在高中生物实验教学课堂中的应用
  • (王晓莉)高中语文文言文教学方法探究
  • (王宗艳)中职电子技术专业教学实践的创新
  • (肖鹏)指向学科核心素养的物理概念教学实践
  • (陈晓丹)中职语文教育培养学生职业精神的策略研究
  • (邓丽艳)创设情境增强小学语文课堂教学的实效性
  • (田雅)小学整本书阅读教学路径的探索——以《夏洛的网》童话整本书阅读教学为例
  • (王世军)高中历史项目式教学的实践与思考
  • (吴刚)探索数形结合思想在小学数学教学中的实践运用
  • (吴玉让)提升小学语文阅读教学有效性的策略探究
  • (孟应兵)浅谈模型教学法对高中生数学抽象思维能力的培养
  • (颜瑞雪;龙依然)立德树人理念融入大数据与会计专业教学中的思考
  • (姚金山)乡村振兴背景下地方中职学校专业设置的探究
  • (张辉)中职计算机教学中提升教学有效性的方法探究
  • (郑楚凡;高春玲)中小学研学旅行课程设计问题及对策研究
  • (周琳)校企合作培养模式下创新医药人才培养的研究
  • (麦颖秀)“先学后教”背景下小学数学前置性学习任务单设计策略
  • (周朝正;王爱)STEAM教育理念下小学数学综合与实践教学研究
  • (周子雯)“双减”背景下小学数学大单元个性化作业设计——以六年级上册第五单元《圆》为例
  • 期刊信息

    主管单位:共青团甘肃省委
    主办单位:甘肃省青少年新媒体中心
    刊  期:半月刊
    国内统一刊号:62-1003/G0
    国际标准刊号:1003-2851

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