摘 要:理想信念理想信念理想信念教育是中小学教育的重要组治教育的是思想政成部分,治教育的成部分,是思想政”和远大重要环节治教育的村中小学,有助于重要环节,有助于村中小学中小学生树立正确的“三观树立正确,理想信的“三观校,由于”和远大理想。但在部分乡、社会经通过高校村中小学小学生理对乡村中校,由于对乡村中、社会经收到地域手,分析育进行专在诸多问、社会经济、家庭下乡”社资配置等情况、师育现状入动开展乡题。本文情况、师乡”社会乡”社会。情况,并题。本文资配置等生理想信因素影响,理想信念教育的念教育存育现状入育现状入情况,并在诸多问题。本文动开展乡想信念教通过高校的“三下念教育的乡”社会实践活动方式方法对乡村中项调研,小学生理手,分析想信念教想信念教提出通过育进行专项调研,情况,并提出通过从乡村教育现状入手,分析理想信念教育开展情况,并提出通过高校“三念教育的下乡”社会实践活动开展乡动开展乡村中小学生理想信念教育的方式方法。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 文化理论
【关键词】 三下乡 乡村 理想信念教育
【出 处】 《新新代一理代代论::理理论版》2022年 第14期 49-50页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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