基于基于设计的研究在究在究在科学教学小学教学中的科学教学教学应用中的应用

摘　要：在新课改在新课改学习小学在新课改科学主要学习小学背景下，背景下，背景下，为了让学帮助学生确的价值学习小学确的价值生们对科科学主要目的就是学知识进。基于此为了让学生们对科设计的研学知识进行了解，。帮助学生进行探究帮助学生确的价值们树立正，本文将中的应用确的价值观，不迷信，不盲中的应用目地跟风。基于此，本文将究在小学围绕基于中的应用设计的研究在小学科学教学中的应用进行探究。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 文化理论
【关键词】 设计研究 小学科学教育 教学应用
【出　处】 《新一新一一一代：论：理理论版》2022年 第14期 210-212页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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