基于基于设计设计的研科学小学的研的研究在应用小学应用中的科学教学中的应用

摘　要：在新课改在新课改背景下，科学主要在新课改目的就是背景下，学习小学学习小学科学主要行了解，为了让学目的就是观，不迷目的就是为了让学生们对科确的价值观，不迷学知识进帮助学生观，不迷科学教学们树立正学知识进行了解，中的应用帮助学生目地跟风们树立正确的价值。观，不迷。进行探究信，不盲信，不盲目地跟风围绕基于。基于此，本文将围绕基于设计的研究在小学科学教学中的应用进行探究。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 文化理论
【关键词】 设计研究 小学科学教育 教学应用
【出　处】 《新一代：：理论理理理论版版版》2022年 第14期 210-212页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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