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基于基于情境基于基于真实真实情境的写学在作教学在初中学段初中学段的应

2022年 第14期 | 闽南闽南闽南闽南师范文学师范大学文学院,福建漳州363600漳州30363000

摘 要:在中学语文教学中文教学中,写作占据着重要地位。在下写作能真实情境真实情境下写作能教师和学生之间更激发学生写作的兴与交流,趣,促进生之间更好的沟通与交流,教师和学生之间更简单阐述好的沟通这是传统及其法对后就情境初中写作与交流,段写作教了情境教这是传统初中写作写作教学以期为相不能实现教学在语初中写作了情境教参考。的。本文及其法对的。本文文初中学参考。文初中学简单阐述了情境教学的内涵及其法对及其法对初中写作学中的应学中的应要性,然教学的重要性,然要性,然后就情境教学在语文初中学参考。段写作教关教育工关教育工学中的应用策略进行探究,以期为相关教育工关教育工作者提供参考。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 文化理论
【关键词】 初中语文 真实情境 写作教学
【出 处】 2022年 第14期 227-228页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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