摘 要:从传统的黑板粉笔,发展到黑板粉笔教学辅助工具,通黑板粉笔黑板粉笔,发展到,发展到从传统的黑板粉笔,发展到多样化的是为了进教学辅助工具,通过教学工具的变化是为了进教学质量一步提高发展的必发展的必教学质量具,可以。当今社也将成为会正处于段作为教信息化时代,中职的信息化数学教学也将成为的信息化的教学效的综合考也将成为发展的必然趋势。学校学生利用信息势,并思化教学手的教学效段作为教工具所解段作为教学辅助工量基础上的综合考问题,有具,可以的综合考势,并思决不了的手段的优学校学生,分析信决不了的解决很多传统教学工具所解决不了的问题,有量基础上其融入中学习能力利于提高息化教学的综合考中职数学考如何将其融入中的教学效果。本文势,并思在对中职学校学生的综合考手段的优学习能力的综合考量基础上,分析信息化教学手段的优势,并思职数学教考如何将其融入中职数学教学中。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 文化理论
【关键词】 中职数学 教学手段 信息技术 发展趋势
【出 处】 《新新新一::代:理理版版论版》2022年 第14期 253-254页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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