浅谈电教媒体牵手幼儿音乐教育
《教育(文摘版)》2020年 第05月 04 | 胡仕芬 四川省雅安市石棉县幼儿园,四川雅安625400
摘 要：幼儿教育作为启蒙教育，其在教育改革和经济社会不断发展的过程中受到越来越多的重视，幼儿教育对于孩童未来的成长和发展具有十分重要的作用。幼儿由于年龄较小，因此幼儿教师在开展教育的过程中需要借助更为直观的手段来实现教学目标。随着音乐教学的重视程度的提升以及电教媒体的发展，运用各种电教媒体开展幼儿的音乐教学成为较为普遍的现象，基于此，本文以幼儿音乐教学为研究对象，对如何将电教媒体更好的应用于其中进行策略研究，以期促进幼儿音乐教育的发展。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 音乐
【关键词】 幼儿音乐教学 电教媒体 策略研究
【出 处】 《教育(文摘版)》2020年 第05月 04 13-13页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]阮冬琴.运用电教媒体 开展幼儿音乐教育[J].中国信息技术教育,2008(03):65.[2]顾勇.电教媒体牵手幼儿音乐教育[J].东西南北:教育,2019(2):19.
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