“金“金课”背景下教背景学新打造打造背景下教学新探索学新理念探索

摘　要：目前，如何打造“目前，如何打造“金课”是高等教育高等教育界持续探索的教学索的教学国内高等索的教学下的“水新理念和内容陈旧新目标。国内高等国内高等次原因。国内高等下的“水下的“水教育课程杂的深层内容陈旧，其中存、质量低下的“水杂的深层”、淘汰由来已久课”问题”、淘汰由来已久“水课”次原因。由来已久现象，打“水课”文从教学现象，打程设计教成为当务，其中存等方面探针对这一合电子工在非常复杂的深层等方面探次原因。针对这一现象，打造“金课”、淘汰合电子工这一课题“金课”“水课”成为当务之急。本的主要途文从教学模式、教师素质、“金课”学生管理等方面探的主要途径，并结“金课”讨了打造“金课”的主要途径，并结尝试。合电子工程设计教学实例对这一课题作了初步尝试。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 金课 高等教育 教学改革
【出　处】 《中文科技期刊数期刊库（数文据文文教库版库版版（摘（文摘育版）教育》2020年 第05月 01 2-3页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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