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广东高等院校体育学科本科专业结构优化研究

《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2020年 第05月 01 | 杨秀华[1];黄辛美[2] 1.广东培正学院·体育学院,广东 广州 510830 2.华南理工大学·体育学院,广东 广州 510641

摘 要:运用文献资料法,从专业规模、整体人才培养规模、目录内专业以及新增专业人才培养规模等方面,分析广东高等院校体育学本科专业的发展现状。针对现状,提出促进广东高等院校体育学科本科专业结构优化的建议应从以下几方面着手:明确培养专业人才的目标、改造传统老专业、建设支撑专业的主干学科群、体育专业结构应具有均衡性、重视新型学科和交叉学科、调整产业结构发展趋势。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 体育
【关键词】 广东省 高等院校 体育学 本科专业 结构优化
【出 处】 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2020年 第05月 01 11-12页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]常雅芳.试析我国高等教育学科结构的特点及合理化发展[J].中国电力教育,2014(32):9-13. [2]何艳华.关于高等体育院校学科专业建设的思考[J].吉林体育学院学报,2009,25(1):79-80. [3]唐丽娟,韩丁,童义来.关于高等体育院校学科专业设置现状与调整的思考[J].天津体育学院学报,2015(4):21-24. [4]李杰凯.科学发展观引领下高等体育院校学科与专业建设问题的思考[J].沈阳体育学院学报,2009,28(1):1-4. [5]王天乐.社会体育专业本科人才培养与创业模式研究[D].长沙:湖南师范大学,2014. [6]展利民.山东省高校体育教育专业学生就业与社会需求现状分析及其培养模式改革研究[D].曲阜:曲阜师范大学,2008.

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