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文摘版:教育

期刊简介:

优先出版文献2017年 第01月 01卷 目录

教学方法

  • (郑登骅)项目教学法在高职汽车专业教学中的应用探究
  • (张恩建)浅谈如何开展通用技术教学
  • (黄春燕)浅谈如何提升教师教学的创新能力
  • (李永林)浅析信息技术服务于高中数学教学的有效途径
  • (王伟)试论微课在高职数学教学中的应用
  • (吴应亮)谈小学拼音教学的几点做法
  • (郑心怡;尚洪杰(指导教师))创设高效学习法,做智慧型学生
  • (曾德行)指导学生课外阅读的几点做法
  • (陈朝慧)培养学生学习数学的兴趣
  • (蒋朝树)如何愉快地进行探究性学习
  • (金秀芬)浅谈如何借助核心问题来优化小学生的数学学习
  • (李爱华)更新识字教学理念,培养学生学习兴趣
  • (李云华)提升学生学习化学的兴趣摭谈
  • (邱红梅)浅谈如何有效设计小学数学课堂练习
  • (邱孝龙)如何利用教材资源培养学生创新能力
  • (陶成兰)让课堂充满琅琅书声
  • (王黎明)识字教学摭谈
  • (王燕)如何提升数学课堂教学效益
  • (徐蓉)让学生主动而快乐地识字
  • (张雪)把生活内容融进数学教学
  • (周灿)倾注情感识字,创新教学形式
  • (邹柠岭)略谈数学复习方法
  • (谢正华)浅谈初中物理学习的方法
  • (莫李强)浅谈多样化教学
  • (金丽娜)依托语篇推进 打造高效课堂——沪教版牛津英语5AM4U2 课例研究
  • (汤昌隆)紧扣生活,积极互动——六年级数学教学实施
  • (蔡梅川)闪动辩论火花、展现精彩课堂——辩论式课堂教学策略
  • (陈后奎)探究新课改背景下高中物理实验教学现状以及解决策略
  • (邓显红)探究新课改背景下高中化学有效性教学策略
  • (丁冬升)浅谈如何培养初中生数学学习的兴趣
  • (杜咸龙)探究新课改背景下高中政治理论联系实际教学策略
  • (何秀春)打开数学教学中创设情境思维的水龙头
  • (何雅琴)浅谈高中生物教学中生命教育的开展
  • (胡蓓)探究新课改背景下初高中政治衔接教学策略
  • (马全)高等代数中的反例及其应用
  • (唐世建)关于小学语文作文教学的几点思考
  • (尹贵娈)分层教学模式在小学数学教学中的应用
  • (乐平海)初中信息技术教学中翻转课堂的实践探索
  • (李广富)浅谈初中物理边学边实验的教学
  • (刘良兵)巧用多媒体,突破重难点——高中生物实验教学之我见
  • (罗积鸿)浅谈初中物理教学创新
  • (马依热·毛拉麦提)探究式教学在高中地理教学中的运用分析
  • (冉红)探究新课改背景下如何提高高中政治课堂教学有效性
  • (任素琼)浅析小学音乐课堂的合唱教学策略
  • (唐旭)浅谈调动学生情感激发学生的学习兴趣
  • (滕仙娟)中职汽车营销大赛成果教学转化研究
  • (王德华)探究新课改背景下高中政治生活化教学策略
  • (吴鸿杰)探究新课改背景下初中物理实验教学存在的问题以及解决对策
  • (杨巧萍)如何有效开展小组活动,实现课堂的高效有序
  • (杨永凤)探究新课改背景下高中生物教学课堂优化策略
  • (姚国武)浅谈高中政治教学的有效性
  • (易华兵)探究新课改背景下初高中物理教学衔接策略
  • (袁玮)探究新课改背景下初中数学如何建设高效课堂
  • (翟文红)有关增强小学语文教学吸引力的几点思考
  • (詹小燕)高中物理实验教学中提升教学有效性的策略分析
  • (张俊珍)论翻转课堂教学模式对大学计算机基础课程的影响
  • (钟海鹰)浅谈如何运用电教媒体进行物理教学
  • 数学教育

  • (李寿富)教育信息技术在小学数学教学中的应用初探
  • (陈冬梅)浅析数学教师在“合作学习”中的角色变换
  • (方崇伟)初中数学教学创新初探
  • (刘云福)对小学数学几何图形教学策略的研究
  • (万永伦)民族地区如何提高初中数学课堂效率
  • (王丹)浅谈如何在初中数学解题教学中开展通性通法教学
  • (王怀明)浅谈如何运用多媒体促进小学数学教学
  • (杨敏华)对小学数学开放题的设计研究
  • (杨荣高)小学数学几何图形概念教学策略初探
  • (周兵)如何提高数学课堂有效性
  • (李银江)对小学生数学解题能力培养的研究
  • (曹文峰)新课标背景下小学数学课堂有效教学的策略研究
  • (贾仪)浅谈三角函数中换元法的妙用
  • (陈素莲)谈小学数学课堂教学中个性化教学的实施
  • (代忠艳)论如何提高初中数学教学的效率
  • (邓祥君)探究新课改背景下如何提高初中数学教学质量
  • (郭莉莉)扎实学习夯实基础——浅谈小学数学计算能力的培养
  • (何先明)谈初中数学教学师生互动教学的感悟
  • (黄娟)浅谈新课标下小学数学教学策略
  • (黄树慧)自主学习策略在小学数学教学中的应用
  • (蒋佩荣)小学生数学作业过程中的问题及策略分析
  • (李超)关于农村小学数学情境教学策略的分析
  • (李恩红)新时期高中数学高效课堂教学模式构建策略研究
  • (刘旭冲)已知单调性,求参数范围的解题新思路
  • (罗应芹)小学数学课后练习设计探究
  • (王凯娟)小学数学课堂“对话式教学”的实践与探究
  • (杨丽)如何上好小学数学课
  • (杨旺林)新课程改革背景下小学数学教学生活化研究
  • (叶长贵)初中数学注重课堂教学的创新
  • (叶超荣)新课标下初中数学例题的处理方法初探
  • (尹鸿)合作学习,放飞思想——谈“合作学习”在初中数学教学中的应用
  • (于德成)小学数学教学生活化的策略与方法
  • (于嘉文)中国现代数学的早期发展探析
  • (张玉琴)试分析小学数学中段应用题解题策略
  • (赵国财)论高中数学教学中提高学困生学习效率的策略
  • 英语教育

  • (苏可)论网络环境下公共英语教学中学生自主学习能力的培养
  • (周莉)多元并举探索高职应用英语专业实践教学体系的构建——以桂林师范高等专科学校为例
  • (雒晓娟)新课改下高中英语课堂教学如何实现教学方法创新
  • (杨志林)论初中英语教学中学生自主学习能力的培养
  • (贤海芬)浅谈用情景教学激活英语课堂
  • (陈杨;佳子)幼儿学习英语的方法
  • (梁翠花)初中英语“课堂小组合作学习”现状调查及分析
  • (蔡岚馨)农村初中英语“学困生”的成因及转化
  • (贺晓春)英语“生本课堂”教学摭谈
  • (刘娟)浅析翻转高中英语语法课堂
  • (聂君)浅谈初中生英语学习能力的培养
  • (夏娇)多管齐下,提高小学生英语能力
  • (殷利琼)小学英语教学方法初探
  • (唐新霞)浅谈小学英语情景与兴趣教学
  • (李王元玲)高中英语阅读教学的几点思考
  • (叶丽)浅谈对英语趣味教学
  • (陈彩兴)反思教学法在初中英语教学过程中的应用
  • (黄静)巧用多维方式 让句型学习活起来——上海版牛津英语2BM3U3My Clothes课例研究
  • (陈水生)英语课堂活力的途径:转化教学方式
  • (冯卫东)任务型教学法在初中英语阅读教学中的应用
  • (候美荣)浅析小学英语阅读教学策略
  • (宋雪莲)初二英语阅读课的教学设计
  • (李德文)英语师范生教学科研能力发展现状调查研究——以玉溪师范学院为例
  • (李冬碧)浅议新课改背景下初中英语兴趣教学法如何提高学生学习能力
  • (廖秋云)浅谈小学英语教学
  • (吕玲)以生为本——谈高中英语课堂教学的有效性
  • (张亚男)初中英语课堂上的互动式教学有效策略
  • (赵青美)高中生英语自主阅读现状分析及策略探究
  • 语文教育

  • (翟宁)作文先导式教学模式在小学语文教学中的应用
  • (高国桐)利用作文教学培养学生的创新思维
  • (练诗合)试论在小学语文教学中引导学生学会质疑的几点思考
  • (唐兴莲)对小学语文识字教学的几点新思考
  • (薛敏)浅谈初中语文教学中如何提高学生的学习主动性
  • (罗明梅)初中语文教学中合作学习的误区与对策
  • (覃华波)利用互联网进行中华精典诵读实践研究
  • (陈培生)指导小学生作文三步法
  • (付秀春)让口语交际课堂生动起来
  • (黄娟)如何提高阅读教学质量
  • (姜雪梅)浅谈开展阅读教学的体会
  • (金利群)试析小学语文阅读教学中教师如何有效理答
  • (刘莉)作文起步教学初探
  • (刘先治)优化阅读教学摭谈
  • (屈雁)对开展和实施小学语文有效教学的研究和总结
  • (吾肉孜买买提·买买提居马)浅谈如何通过依托生活情境来提升小学生的数学感悟
  • (伍晓慧)例谈在实践活动中学习语文
  • (叶雪艳)在拼音教学中如何激发学生兴趣
  • (张伶俐)中学作文教学感悟
  • (张娅)谈新课程背景下如何提高课堂教学效益
  • (赵远林)小学语文课堂教学的现状及对策
  • (吴正军)依托课程资源,提升小学生英语阅读能力——以上海版牛津教材5AM2U2 Friends为例
  • (曾榆;邓祥君)探究新课改背景下初中班主任工作存在的问题以及解决策略
  • (金叶)“以学定教”,教出语文味——《走近苏轼》古诗欣赏教学设计
  • (黎梅)读之·诵之·吟之——浅谈小学古诗文诵读教学
  • (陈建芬)构建充满活力的语文课堂
  • (陈满兰)浅谈小学语文教学如何培养学生的情感朗读
  • (冯彬)探究新课改背景下小学语文作文教学改革策略
  • (付世敏)探究小学语文的高效阅读教学策略
  • (何杰)小学语文识字教学问题及其改革策略
  • (何小月)探究高中语文课堂教学反思
  • (姜忠富)兴趣教学法在小学语文教学中的应用
  • (邓红艳)探究营造良好小学语文课堂气氛的策略
  • (蔡付栋)中小学语文阅读教学衔接中的问题与对策研究
  • (李军)探究新课改背景下中职语文课堂教学策略
  • (梁敏)儿童文学在小学语文教学中的现状及对策
  • (刘有建)在群文阅读教学实践中成长
  • (罗梅怀)以对话为学习中心的小学语文教学模式
  • (罗应萍)浅谈小学生语文朗读习惯的培养
  • (慕洪苹)小学语文教学改革的困惑与方法
  • (彭姣)浅议小学语文教学中如何营造宽松的氛围
  • (冉显玲)探究新课改背景下小学语文阅读教学策略
  • (唐世建)多媒体技术在小学语文教学中应用分析
  • (唐用成)初中语文作文教学难点与创新策略分析
  • (王礼英)小学语文教师如何提高听评课的能力
  • (王漾凌)小学语文教育教学中素质教育的实施研究
  • (王玉梅)探究小学语文生活化教学
  • (肖发术)小学语文“翻转课堂”有效实施的策略
  • (谢伟)探究新课改背景下初中语文多元化课堂教学模式
  • (徐冰)探究新课改背景下高中语文结合多媒体信息技术提高教学效率
  • (杨丽琴)小学语文习作教学的问题与对策
  • (袁丽莹)浅谈小学语文教材中的长课文教学的难题
  • (赵玮)学讲计划下的小学语文教学策略探讨
  • (钟房华)浅谈对初中语文作文的认知
  • (朱萍芬)小学语文阅读教学指导探析
  • 期刊信息

    主管单位:科技部西南信息中心
    主办单位:重庆维普资讯有限公司
    国内统一刊号:50-9214/G
    国际标准刊号:1671-5624

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