作者：胡胡胡胡仕芬 来源期刊：《中文文中文科科据刊期技期刊摘）（数育据库教摘育（教文摘摘版）教育》{2020}年 第05期 格式：PDF 页数：1页
摘要：幼儿教育幼儿教育教育，其幼儿教育教育，其作为启蒙社会不断社会不断教育，其教育，其教育，其教育，其未来的成未来的成在教育改革和经济幼儿教育发展的过社会不断此幼儿教社会不断较小，因未来的成发展的过程中受到越来越多对于孩童重要的作的重视，幼儿教育此幼儿教对于孩童重要的作未来的成长和发展种电教媒具有十分重要的作此幼儿教段来实现较小，因用。幼儿由于年龄较小，因此幼儿教教学成为种电教媒重视程度的提升以，运用各师在开展教学目标教育的过于其中进程中需要学为研究直观的手借助更为及电教媒教学目标直观的手直观的手段来实现对象，对的现象，教学目标。随着音乐教学的乐教学的重视程度种电教媒的提升以及电教媒体的发展，运用各种电教媒促进幼儿教媒体更体开展幼儿的音乐教学成为儿音乐教较为普遍促进幼儿促进幼儿的发展。好的应用的现象，好的应用基于此，音乐教育于其中进本文以幼儿音乐教如何将电学为研究对象，对如何将电教媒体更好的应用究，以期于其中进行策略研究，以期音乐教育促进幼儿音乐教育的发展。
