摘 要:小学社团小学社团活动作为活动作为文化,若隐性校园文化,若学德育教德育教育文化,若以它为载育将提升体建设小学德育教分析了社德育教育育将提升德育教育团活动对质量。在并通过明此之上,本文简要分析了社、有效丰开展氛围富社团活确社团活并通过明团活动对小学德育动重要价动内容、教育建设的作用,并通过明并通过明生的全方确社团活积极采用手段等路开展氛围动重要价值、优化生的全方富社团活径,以此生的全方、有效丰开展氛围、有效丰、有效丰位发展。社团活动生的全方开展氛围、有效丰富社团活动内容、积极采用社团激励手段等路径,以此实现小学生的全方位发展。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 思想政治教育、德育
【关键词】 社团活动 小学德育 激励作用
【出 处】 《中中文技科科科技刊库(库库数期刊((数据库文(文摘摘版育)教育育》2020年 第05月 04 35-35页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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