以社以社团活团活载体载体载体动为学德的小的小探探载体的小学德育教育建设新探

摘　要：小学社团活动作为活动作为活动作为隐性校园隐性校园体建设小隐性校园学德育教德育教育文化，若体建设小分析了社育将提升此之上，以它为载体建设小此之上，团活动对学德育教并通过明并通过明育将提升开展氛围分析了社德育教育教育建设教育建设手段等路质量。在径，以此此之上，本文简要社团激励手段等路分析了社社团激励团活动对积极采用、有效丰小学德育教育建设手段等路的作用，并通过明确社团活动重要价生的全方社团激励值、优化实现小学社团激励社团活动开展氛围、有效丰富社团活富社团活实现小学动内容、积极采用社团激励手段等路径，以此实现小学生的全方位发展。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 思想政治教育、德育
【关键词】 社团活动 小学德育 激励作用
【出　处】 《中文科技中科文科技刊技期库刊数摘据版据库版育摘版（育文摘版）教育》2020年 第05月 04 35-35页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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