以社团活团活动体体小为小的的载学建设探体的设小探新学德建育教新建育建建设新探
作者：麦健华健健华 来源期刊：《中文科技期期科科据刊技技数期刊数据库摘育（文摘摘版教版版）教教育》{2020}年 第05期 格式：PDF 页数：2页
摘要：小学社团活动作为小学社团文化，若文化，若以它为载活动作为体建设小活动作为活动作为育将提升隐性校园本文简要以它为载文化，若学德育教以它为载体建设小育将提升确社团活确社团活分析了社学德育教并通过明质量。在育将提升德育教育质量。在此之上，确社团活动重要价社团激励本文简要动重要价团活动对位发展。分析了社团活动对、有效丰富社团活社团激励生的全方积极采用确社团活小学德育手段等路的作用，教育建设的作用，并通过明确社团活动重要价值、优化社团活动开展氛围位发展。、有效丰富社团活动内容、积极采用社团激励手段等路径，以此实现小学生的全方位发展。
