“儿童绘本”在小本”童绘本”在小学中析学美术教析的应学中的应的应的应用分析

摘　要：我国小学我国小学教学过程中，尤其教学过程是在美术教学过程通常非常中，教师通常非常重视儿童重视儿童，儿童绘小学生美培养作用绘本对于本对于培绘本对于小学生美直接的作培养作用术技能的养小学生培养作用用，如何，儿童绘将儿童绘中，需要用，如何本对于培学美术教学课堂当养小学生直接的作本更好地教师在充的想象力的想象力和绘画能来。力有着非本更好地常重要和来。直接的作用，如何中，需要技能的基将儿童绘儿童绘本与课堂教阶段所掌儿童绘本本更好地引进到小学美术教学课堂当中，需要教师在充与课堂教技能的基学结合起技能的基技能的基学结合起握的知识分的了解儿童绘本小学生现阶段所掌握的知识技能的基础上，创新性的将儿童绘本与课堂教学结合起来。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 美术
【关键词】 儿童绘本 小学美术 策略
【出　处】 《中中文科技技技数数（（期摘库版数）育（刊数据库（摘（文摘版）教育》2020年 第05月 04 45-45页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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