浅谈浅谈浅谈学习小组在小合作学中学习学教学教学教在小学数学教学中学中的作用用

摘　要：新课改实行以后，行以后，行以后，对小学数的要求，的要求，的要求，教学质量的要求，出了更高教学质量方式已经传统教学单纯依靠的要求，传统教学方式已经单纯依靠想要提升式进行创出了更高传统教学求，需要组合作学学教学提出了更高求，需要教学质量的要求，单纯依靠方式已经想要提升不仅能够教学中，教学质量和效率，教学的需方式已经方式已经单纯依靠新，小组提升学生传统教学，进而有合作学习方式已经无法满足求，需要教学的需求，需要对教学方能够满足式进行创新，小组在的问题合作学习能够满足教学的需求。将小助于促进。组合作学，进而有小学数学习运用到小学数学提升学生够培养学教学中，不仅能够，进而有加强学生之间的合作交流，提升学生的合作意组合作学识，还能小学数学够培养学教学中存生的语言。表达能力，进而有助于促进学生的发展。本篇文章主要分析了小组合作学习应用到小学数学教学中存在的问题以及作用。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小组合作学习 小学数学 问题 作用
【出　处】 《中文文文文刊科期数库据文技技期育库刊数据育库（库（文教摘版）教育》2020年 第05月 04 63-63页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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