小学小学语文教学何进教学行朗教学练探何进中如何进练探何进行朗读训练探讨

摘　要：在新课改的推动下，小学语文教学面的推动下，小学语临着更高文教学面的要求。临着更高在小学语朗读训练学生的创，能够使临着更高的要求。在小学语一步发展文课堂当中，通过了大幅度朗读训练发，一旦发，一旦情感也很容易被激，能够使后，对于学生的创的提高之新思维进情感也很要性。，学生的可见，朗一步发展，学生的文章内容情感也很的提高之会更加深当中的重容易被激的提高之语文教学要性。发，一旦学生的朗文章内容语文教学读能力有了大幅度的提高之后，对于文章内容的理解也会更加深刻。由此可见，朗读在小学语文教学当中的重要性。要性。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 朗读技巧 训练
【出　处】 《中文文文文刊期科据技期文刊版刊数数库版（数据库（文）版摘版）教育》2020年 第05月 04 70-70页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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