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小学语文教学中如何进行朗读训练探讨

《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2020年 第05月 04 | 高红欣 河北省石家庄市藁城区第八中学,河北石家庄052160

摘 要:在新课改的推动下,小学语文教学面临着更高的要求。在小学语文课堂当中,通过朗读训练,能够使学生的创新思维进一步发展,学生的情感也很容易被激发,一旦学生的朗读能力有了大幅度的提高之后,对于文章内容的理解也会更加深刻。由此可见,朗读在小学语文教学当中的重要性。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 朗读技巧 训练
【出 处】 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2020年 第05月 04 70-70页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]王建.浅议如何在小学语文教学中加强朗读训练[J].中国校外教育,2018(13):122.[2]陈佳佳.刍议小学语文教学中的有效朗读训练[J].内蒙古教育,2016(05):42.[3]李鹏.小学语文教学中如何进行朗读训练[J].中国校外教育,2014(13):181.[4]杨青.浅谈师范生在小学语文教学中如何进行朗读训练[J].读与写(教育教学刊),2011,8(06):74.

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