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浅谈如何激发小学生学习古诗词的兴趣

《教育(文摘版)》2020年 第05月 04 | 丁义莉 陕西省安康教师进修学校,陕西安康725000

摘 要:古诗词是中华文明的象征,学习和继承这些遗产,不仅能激发华夏儿女的自信心,而且对提高整个民族的素质、文化水平具有极其重要的意义。本文从让学生徜徉在古诗词韵律中成长、科学的教学方法才能激发学生的学习兴趣、从中感受优美的诗词的意境之美、领悟诗人的情感态度价值观等方面阐述如何激发学生学习古诗词的兴趣。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学 古诗词教学 兴趣
【出 处】 《教育(文摘版)》2020年 第05月 04 80-80页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]杨俊红.打造小学语文高效课堂的"诗外三招"[J].河南教育:基教版,2011(6):48-48.[2]陈美云.如何创建语文课堂的教学意境[J].现代教育科学:小学教师,2011(5):110-110.[3]赵春霞.有效运用多媒体促进小学语文课堂学习的实践探索[J].现代阅读:教育版,2011(08):137-138.

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