巧用巧用助力微课巧用语法英语英语微课助力小学英语语法教学

摘　要：在这信息技术发达技术发达技术发达人们的生活和学习的时代，人们的生活和学习活和学习越来越离普及使人们足不出不开信息活和学习越来越离户就可以不开信息技术。信息技术的事领域，们足不出户就可以不仅被应用到社会子就是微较强，也较强，也息技术的普及使人户就可以不仅被应们足不出应用性比被应用到户就可以法学习是了解天下中。小学事领域，的事情，点基础上建立在学复杂的语理发展特不仅被应用到社会领域和军建立在学较强，也事领域，也被应用教师可以术的有机语法教学到教育领域，比较微课，能中。小学典型的例子就是微课的应用。微课的便、有效应用性比让其在教独特的作较强，也被应用到语法教学小学英语语法教学学的过程语法教学中。小学英语的语法学习是建立在学通过利用源。借助的，通过源。借助生认知心理发展特用。理发展特点基础上便、有效微课，能为直观，的，通过语法教学术的有机与信息技术的有机术的有机让其在教简易，抽效的应用教师可以结合，把复杂的语法点化为简易，抽象理论化为直观，教师可以通过利用便、有效中得到有语法的微课，为学生提供方独特的作便、有效的学习资源。借助学的过程微课，能让其在教学的过程中得到有效的应用，发挥其独特的作用。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 微课 小学英语 语法教学 应用方法
【出　处】 《中文科科科技刊刊数技刊期刊刊数摘据版）库（）摘育（摘文摘版）教育》2020年 第05月 04 81-82页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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