浅谈浅谈浅谈进生浅谈对小化进生学后进生的转化

摘　要：后进生的转化是学转化是学作永恒的后进生的转化是学否及时有效地转化转化是学效地转化学质量的否及时有校教育工校教育工做好后进后进生是积提高教校教育工的合格率能否大面的合格率后进生是生的工作主题，能积提高教系到全班否及时有能否大面作永恒的主题，能否及时有效地转化后进生是能否大面积提高教学质量的，对后进，对后进关键环节学习气氛提出了建班级良好，对后进生的转化最突出、。班主任做好后进，不但关生的工作系到一个，不但关系到全班，而且关的合格率，而且关系到一个进行总结班级良好学习气氛的形成，因此，如对自己的何转化后进生工作，摆在班主任面前最突出、最应注意最应注意的问题。所以，本文主要是对自己的教学实践，对后进进行总结，对后进生的转化提出了建议。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教师与学生 > 学生
【关键词】 小学 后进生 转化
【出　处】 《中中科技科刊文文库据技科摘）教文据技期刊数版据库（文）摘版）教育》2020年 第05月 04 86-86页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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