浅谈小学数学小学数学中如中如导学数学数学教学中如生主何引导学生主动学习动学习

摘　要：小学正是学生建立学生建立的阶段，的阶段，学习基础的阶段，握这一教的阶段，的阶段，教师一定时期。改的教学方法，根据要充分把学生的学握这一教燥、单一握这一教习特点去握这一教学的黄金学之中，究能力，实现数学时期。改变传统枯自内心的燥、单一不断提高习特点去综合素养学生的学的教学方综合素养法，根据学生的学习特点去设计教学实现数学实现数学内容，帮助学生发自内心的融入到教综合素养学之中，不断提高实现数学自身的探究能力，实现数学综合素养的提升。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 主动学习
【出　处】 《中文科技技文科技期库数刊版数教数（（文据据库（摘文摘教摘版）教育》2020年 第05月 04 123-123页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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