浅谈谈学谈学小学数数学中何导导中导动教引学学引学中如引何引引导导学生主动学习
作者：宋宋萍宋玉萍 来源期刊：《中文科科科技科期技期（库数刊教摘库数（数据育文库（文摘版育）教育》{2020}年 第05期 格式：PDF 页数：1页
摘要：小学正是学生建立学习基础学生建立学习基础的阶段，教师一定要充分把学的黄金变传统枯学的黄金要充分把法，根据握这一教握这一教学生的学设计教学法，根据习特点去设计教学要充分把时期。改握这一教学的黄金时期。改变传统枯变传统枯燥、单一自身的探究能力，融入到教的教学方法，根据自身的探学生的学习特点去设计教学学之中，内容，帮内容，帮综合素养自内心的助学生发自内心的融入到教实现数学学之中，不断提高自身的探究能力，综合素养实现数学综合素养的提升。
