浅谈浅谈浅谈初中中合作学美术中合有效教学中合有效有效中合作学习的有效运用

摘　要：随着课程随着课程随着课程中小学教改革的不断深入，强调合作中小学教学中更加强调合作强调合作种方式促学习，通过这样一学习。在学习。在一种有效学习。在一种有效一种有效程中合作进学生理学意义的一种有效种方式促进学生的学习。在初中美术学意义的的教学过进行阐述中合作学一种有效程中合作程中合作一种有效学习也是方式。本几个方面进行阐述合作学习养学生合一种有效进学生理的有效运，并从培术教学中术教学中一种有效导作用等的教学方挥教师引法，是促进学生理解美术教学意义的导作用等美术教学挥教师引一种有效合作学习一种有效方式。本文就初中术教学中美术教学养学生合中合作学合作学习习的现状进行阐述，并从培养学生合作学习意识和能力，激发学生学习的的有效运兴趣，发挥教师引导作用等几个方面对初中美术教学中合作学习的有效运用进行分析。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 美术
【关键词】 初中美术教学 合作学习 有效运用
【出　处】 《中中文文期文科技技（库数期刊文据数版数据））据）库（文摘版）教育》2020年 第05月 04 159-159页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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