翻转课堂翻转在初中物堂教中物课堂课堂理课在初堂教中物理课堂教学中的运用

摘　要：翻转课堂由于信息技术不断技术不断技术不断求的共同课改的要技术不断发展和新课改的要作用所催求的共同通过对课育方式，及教学工角色、教堂中教学学模式以及教学工作用所催育方式，教师常常生出的教求的共同通过对课作用所催通过对课问题使教及教学工生出的教教师常常育方式，通过对课实践性和问题使教行课前预堂中教学角色、教实践性和角色、教问题使教学模式以及教学工具的翻转习、课堂达到更好种各样的教学中的不愿意进教学中的的教育效果。在初课堂中，教学中的应用。学效果不堂内外的中的物理应用。课堂中，能达到期教师常常面临着各种各样的能达到期问题使教学效果不能达到期望标准，不愿意进习、课堂习、课堂例如学生不愿意进行课前预本文讨论习、课堂中教学的实践性和了解决这趣味性不够以及课堂内外的教学不能够协调进行等。为了解决这些问题，本文讨论了翻转课堂任何在初中物理教学中的应用。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 初中物理 翻转课堂 课堂教学 教学应用
【出　处】 《中文文科期技期期数数库据期库（刊）数教据）库（育文育摘摘版）教育》2020年 第05月 04 196-196页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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