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浅析探究性教学在初中数学例题教学中的应用

《教育(文摘版)》2020年 第05月 04 | 潘永贵 施秉县民族中学,贵州黔东南556200

摘 要:随着教育理念的不断更新,教育不仅是对知识的传授,更重要的是培养学生各方面的能力,促进其综合发展。在如今这一创新理念深入人心的社会背景之下,培养学生的自主探究能力就显得更为重要。初中阶段是学生巩固和提升的重要阶段,在初中数学教学过程中,教师也要注重对学生创新能力的培养,多加采用探究性教学方式,鼓励学生发现问题、探究问题,培养解决问题的能力。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 探究性教学 初中数学 教学 应用
【出 处】 《教育(文摘版)》2020年 第05月 04 199-199页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]李海华.探究性教学模式在初中数学教学中的应用分析[J].数理化解题研究,2016(26):47-48.[2]付丽萍,刘贤.基于电子白板的“问题-探究”模式在中学数学教学中的应用[J].教学与管理,2015(15):102-105.

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