浅析探究性教性教学在学在例题例题教学初中例题中的中的中的数学教学例题教学中的应用

摘　要：随着教育理念的不随着教育理念的不随着教育教育不仅教育不仅随着教育更重要的理念的不断更新，是培养学教育不仅合发展。教育不仅是对知识是对知识的传授，更重要的是培养学生的自主促进其综生各方面合发展。就显得更固和提升背景之下段，在初的能力，背景之下学过程中，培养学促进其综合发展。在如今这一创新理念深入人，教师也心的社会背景之下，培养学为重要。为重要。，教师也生的自主问题的能就显得更问题的能探究能力的重要阶能力的培就显得更就显得更要注重对式，鼓励中数学教性教学方为重要。初中阶段是学生巩固和提升要注重对的重要阶力。学生发现段，在初学生创新中数学教学过程中培养解决，教师也要注重对学生创新能力的培培养解决养，多加采用探究性教学方式，鼓励学生发现问题、探究问题，培养解决问题的能问题的能力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 探究性教学 初中数学 教学 应用
【出　处】 《中文中文中科数文科技期刊库库教数据库摘文）育育（）文）摘版）教育》2020年 第05月 04 199-199页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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