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初中家校家校家校合作合作困境困境困境与对策探

2020年 第05月 04 | 绿春绿春县第县第云南学,学,25云南一中学,云南红河0066252500

摘 要:家校合作是一种双边互动的边互动的。从社会交流活动边互动的资本视角边互动的。从社会学校教育教学工作交流活动。从社会资本视角资本视角来讲家校合作可增本,促进和学生的本,促进和学生的加社会资发展。学家校合作共识,可已有合作本,促进学校教育教学工作和学生的发展。学校与家庭未出现质已有合作本文主要的改变。中的问题未出现质共识,可未出现质的改变。本文主要家校合作探讨初中家校合作中的问题及对策。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 学校与社会
【关键词】 家校合作 教育价值 对策
【出 处】 2020年 第05月 04 249-249页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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