初中家校合作困境与对策探讨
作者：余锋 来源期刊：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》{2020}年 第05期 格式：PDF 页数：2页 摘要：家校合作是一种双边互动的交流活动。从社会资本视角来讲家校合作可增加社会资本，促进学校教育教学工作和学生的发展。学校与家庭已有合作共识，可未出现质的改变。本文主要探讨初中家校合作中的问题及对策。
