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初中家校合作困境与对策探讨

作者:余锋 来源期刊:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》{2020}年 第05期 格式:PDF 页数:2页
摘要:家校合作是一种双边互动的交流活动。从社会资本视角来讲家校合作可增加社会资本,促进学校教育教学工作和学生的发展。学校与家庭已有合作共识,可未出现质的改变。本文主要探讨初中家校合作中的问题及对策。

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