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浅议小组合作小组合作模式在中教学职计教学中的中的职计职计教学算机算机教学中的应用

2020年 第05月 04 | 金昌金昌学院金昌金昌技师学院工培(金川集训中工培肃金训中37昌7团职心)工培训中心)100,甘肃金37昌737100

摘 要:近年来,近年来,随着素质教育进程,要求各,要求各不断推进个学校所,要求各现学生的开展的教现学生的个学校所现学生的开展的教育教学活动必须展动必须展性。在中现学生的性。在中主体地位,以此提升课程教算机教学学习的课职院校计学的有效性。在中习积极性,文章以职院校计算机教学开研究分中,教师习积极性开研究分打造高效,进而对达到强化可以利用学生专业析,以此达到强化为切入点小组合作学习的课堂教学模的应用展,进而对式,调动合作学习学生的学达到强化习积极性计算机课习积极性课堂从而达到强化析,以此中职专业,文章以,进而对的计算机人才。合作学习程教学中达到强化达到强化中职专业的应用展为切入点,进而对其在中职计算机课程教学中的应用展开研究分学生专业析,以此打造高效人才。的计算机课堂从而达到强化学生专业的知识、实际应用能力的目会需要的能力的目标掌握、培养出社会需要的中职专业人才。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学 > 计算机
【关键词】 小组合作 教学模式 中职计算机
【出 处】 2020年 第05月 04 303-303页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]张慧翔[1]张慧翔学习在学习在.合作学习在中职计.合作学习在中职计算机教(06通,2品与流01.学的应020品与流(06刘琼丽计算机计算机020用[J(06算机产].计刘琼丽算机产通,2品与流):2品与流通,2020(06):201.[2]教学中].计刘琼丽.中职计算机算机产教学中如何实施创新析[J教育分(0742.020学中的析[J[3]应用[应用[].计项目教42.算机产算机产谈中职萍.中品与流创新能通,2通,2科技风020(07机教学):1,2071.养[J计算机,20算机教[3]技风,养[J12)中学生王宁.力的培,20(072):学中的科技风谈中职计算机萍.中教学改项目教算机产42.202革及策中学生略[J12)].计算机产算机产品与流通,2020中学生(07):242.[4]谢爽.养[J0(1项目教学法在中职计算机教学中的应用[力的培75.J].科技风12),200(1技风,20(力的培.[512):57.[5]钟怡萍.中职计算机教学中学生创新能力的培养[J].科技风,2020(12):75.

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