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探究提高农村学生阅读能力的重要策略

《教育(文摘版)》2020年 第05月 04 | 吴新月 广西百色市隆林各族自治县新州镇中心校,广西隆林533400

摘 要:在素质教育发展的今天,农村学生阅读能力的培养逐渐受到了相关教育工作者的重视,这也是现阶段农村教育教学改革以及人才培养的重要基础。我们知道当今时代人才衡量的标准也在不断发生着变化,但是无论身处什么时代,阅读能力对于一个人的发展而言都是十分重要的。在现阶段的农村教育教学中,对学生的阅读能力培养其实是存在一定的问题的,在一定程度上制约了学生的学习进步以及语言感知能力和情感表达能力的有效培养。所以,本文在农村学生阅读现状的基础上,进行了具体策略改革的重要探索。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 阅读
【关键词】 农村学生 阅读能力 初中语文
【出 处】 《教育(文摘版)》2020年 第05月 04 325-325页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]杨建.提高农村中学生阅读能力的策略探究[J].读写算(教师版):素质教育论坛,2015(47):70-70.[2]黄依梦.中学语文阅读教学现状与思考[J].中国校外教育旬刊,2014(3):253.

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