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微课在初中信息技术教学中的应用

《新一代:理论版》2022年 第14期 | 张迎军 武功县小村镇罗古九年制学校,陕西咸阳712200

摘 要:在国内的信息时代之下,微课新型教学模式应运而生,微课授课教学方法受到了更多教师的欢迎。教师将微课使用到初中信息技术教学中,能够丰富信息技术课堂教学内容,也可以使学生们发挥自己主观学习能动性,更加轻松容易地理解教师在信息技术课程中讲解的知识。本篇文章就重点论述分析微课在目前初中信息技术课程教学中所出现的问题,探讨了微课在信息技术教学中的应用策略。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 文化理论
【关键词】 微课 初中信息技术 教学
【出 处】 《新一代:理论版》2022年 第14期 241-242页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]陈奇巧.微课在初中信息技术教学中的实践与运用[J].中学教学参考,2021. [2]郭文芳.农村学校微课在初中信息技术教学中的应用策略[J].学周刊,2022(1):2. [3]刘新康.试论微课在初中信息技术教学中的应用[J].爱情婚姻家庭:上旬,2021(11):2. [4]花洁.科学运用微课优化初中信息技术课堂教学[J].读与写:上旬,2021. [5]王瑞.微课在初中信息技术课程教学中的适用性分析[J].读与写:下旬,2021(6):1.

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