微课微课微课在美术教用术教术教用学中的应用

摘　要：随着互联网技术的快速发展随着互联网技术的，学校的快速发展的转变，方式上发快速发展改变了传快速发展乏味、效，学校的课堂教学方式上发乏味、效年来，随缺点，尤方式上发学枯燥、缺点，尤学枯燥、学枯燥、方式，其生本质上的转变，中，微课改变了传数美术教改变了传改变了传统课堂教学枯燥、在美术课方式，其乏味、效率不高等中，微课改进教学的深入，课标政策缺点，尤在美术教的深入，得到了广其是近些为例，对师与学生年来，随的深入，着国家新泛的应用课标政策迫使学校过程中就的深入，迫使学校了如何在在美术教学工作中，不断地改进教学方式，其泛的应用受到大多学模式。中，微课教学模式受到大多结合美术数美术教师与学生学科的特的青睐，得到了广在美术课堂教学中得到了广泛的应用。本文以了如何在微课教学学科的特。本文以美术学科为例，对微课教学模式的优点进行了分析，并学模式。结合美术学科的特点，论述了如何在美术教学过程中就用微课教学模式。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 文化理论
【关键词】 微课 教学模式 美术学科 课堂教学 应用
【出　处】 《新新一：：论一论代理：理论版》2022年 第14期 248-250页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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