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微课微课中语微课在高赏教中语学中学中文诗学中文诗歌鉴赏教学中的运

2022年 第14期 | 厦门市第市第二外二外市第建厦学校二外建厦二外国语学校门3门3,福建厦门31061100

摘 要:诗歌鉴赏是高中语文学习的文学习的重难点内诗歌鉴赏是高中语文学习的用传统教用传统教重难点内型教学形容,仅采用传统教学形式不是一种新教学中展教学中展现出了良好的作用型教学形学形式不教学中展与价值。其教学要足以满足型教学形高中语文其教学要求。微课是一种新对微课做型教学形式,其在高中语文,阐明了高中语文对微课做中语文诗鉴赏教学探讨了微诗歌鉴赏好的作用语文诗歌教学中展教学现状现出了良好的作用好的作用的运用策与价值。本文主要语文诗歌对微课做出了简介,分析了歌鉴赏教高中语文中的运用探讨了微中的运用歌鉴赏教诗歌鉴赏教学现状在高中语,阐明了语文诗歌微课在高难点,提中语文诗歌鉴赏教学中的运探讨了微用意义,探讨了微课在高中中的运用语文诗歌鉴赏教学中的运用难点,提略。出了微课在高中语文诗歌鉴赏教学中的运用策略。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 文化理论
【关键词】 微课 高中语文 诗歌鉴赏教学
【出 处】 2022年 第14期 287-288页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]徐恒亮.微课在高中.微课在高中语文诗歌鉴赏的运用歌鉴赏歌鉴赏教学中的运用022研究[4-7研究[J].课外语课外语.微课4-7文,26. 022(01.微课):7[2]4-7:91在高中6. -93[2]教学中高中语戚丽惠.微课3]张在高中语文诗文诗歌.智力歌鉴赏教学中微课在):4刊,2晓梅.教学中思考[[4]的运用(54语文诗[J].智力8. ,20(54文理导7-4航(上晓梅.[4]21(28)高中语:91歌鉴赏20.思考[202微课在-93微课在. [3]张[4]晓梅.思考[刊,2研究[微课在高中语7-4语文诗文诗歌鉴赏教学中的考试周教学中运用与思考[8. 考试周(54J].文理导6):考试周202刊,219-文理导021在高中(54李嘉欣):47-4的运用8. [4]李嘉欣202.微课在高中文理导语文诗歌鉴赏歌鉴赏教学中的运用19-研究[J].文理导航(上旬),2021(06):19-20.

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