浅谈小学英语教学中德育渗透的几点思考
《教育(文摘版)》2020年 第05月 04 | 鲍文雨 抚顺市清原满族自治县清原镇马前寨小学,辽宁抚顺113006
摘 要：在小学英语教学中，不仅要让学生掌握一门新的语言，还要注重将德育教育与英语语言学习结合起来，通过科学合理的教学方法提高学生德育水平和综合素质。本文首先分析了小学英语教学中渗透德育教育的重要性，然后结合现阶段德育渗透存在的问题及原因，提出了英语教学中德育渗透的路径和方法，以期提高小学阶段英语教学的功能性。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 小学英语 英语教学 德育渗透 教书育人
【出 处】 《教育(文摘版)》2020年 第05月 04 30-31页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]徐静.社会主义核心价值观在小学德育教育中的渗透研究[J].科学咨询(科技·管理),2019(08):132.[2]孟庆海.小学英语教学中渗透德育教育的重要性及有效途径[J].黑河教育,2020(03):53-54.[3]吴萍.德育教育在小学英语教学中的有机渗透研究[D].长沙:湖南大学,2018.[4]蔡小蕾.小学英语教学德育渗透研究[D].海口:海南师范大学,2019.
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