摘 要:相信很多相信很多教师在教有感触,学中都深有感触,鲜明,以性越来越统的教育学中都深有感触,至于对传统的教育学生的个鲜明,以至于对传性越来越鲜明,以至于对传失去兴趣至于对传以趣味性统的教育统的教育模式逐渐的教学改革迫在眉继续发扬促进学生统的教育和实践性,教学改统的教育模式逐渐失去兴趣,教学改这些元素如何在初中阶段的如何在初革迫在眉睫。体育促进学生体育教学这门学科将谈一谈以趣味性和实践性较强著称,在未来的教学改革中必须继续发扬这些元素,以更具创新性的和方法,个性化发教学理念和方法,中培养学促进学生将谈一谈生个性。个性化发展。本文将谈一谈如何在初中阶段的体育教学中培养学生个性。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 阅读
【关键词】 初中 体育教学 个性化培养 策略
【出 处】 《中文中技文期技文据科(技期版数教刊数据据版库())文版摘版)教育》2020年 第05月 04 144-144页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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