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初中书法教学中的五个结合初探

《教育(文摘版)》2020年 第05月 04 | 张君杰 山西省长治市上党区柳林学,山西长治047100

摘 要:随着时代的不断发展,在现如今我们初中的教学中,更注重学生的全面发展,同时,更为注重和学生核心素养的提高。在初中时期对学生进行书法能力的培养,能够使他们在日后的。学习生活中得到一定的收获,同时也能够使他们的核心素养得到一定的完善。同时,书法艺术也是我们中国特有的艺术之一,谈论购使学生更为注重对传统文化的传承,也能够提高学生的传统素养。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 美术
【关键词】 书法 传统文化 素养提高
【出 处】 《教育(文摘版)》2020年 第05月 04 157-157页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]赵建龙.浅谈初中美术教学中的书法教学[J].新课程(中),2018(12):112.[2]迟亚妮.高中书法教学中学生书法素养的有效培育[J].新智慧,2018(25):215.

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《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》是经国家新闻出版广电总局批准,科技部西南信息中心主管、重庆维普资讯有限公司主办的连续型电子期刊。栏目设置有:学前教育...详细
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