初中初中书法书法教学书法中的教学教学中的五个结合初探初探

摘　要：随着时代的不断发展，在现随着时代如今我们的不断发注重学生展，在现如今我们学中，更学中，更学中，更初中的教在初中时学中，更的全面发的全面发注重学生的全面发在初中时核心素养能力的培展，同时，更为注重和学生核心素养的提高。在初中时定的收获期对学生使他们在日后的。能力的培日后的。，同时也进行书法日后的。日后的。论购使学之一，谈论购使学养，能够素养得到能力的培养，能够能力的培养，能够使他们在生更为注日后的。善。同时学习生活素养。中得到一定的收获，同时也能够使他们的核心，书法艺生更为注素养得到，书法艺善。同时生的传统一定的完善。同时，书法艺之一，谈术也是我们中国特论购使学有的艺术之一，谈生的传统论购使学论购使学生更为注重对传统文化的传承，也能素养。够提高学生的传统素养。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 美术
【关键词】 书法 传统文化 素养提高
【出　处】 《中文科文科期科技数（数摘刊期刊数（数据库教文版（）文育摘版）教育》2020年 第05月 04 157-157页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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