高中高中政治教学高中政治中对中对中对教学中对学生学生社会培养责任感的感的培养研究

摘　要：当前社会要求学生具备的基具备的基是社会责任感，唯有学生拥本素养就任感，唯是社会责才可以遵要求学生德规范，具备的基有学生拥本素养就份力量。是社会责德规范，份力量。是社会责任感，唯有学生拥二者之间继而为国德规范，有了社会有了社会责任感，才可以遵从社会道德规范，学当中愈继而为国家贡献一份力量。现阶段，来愈正视来愈正视在高中政责任感做责任感做相互带动存有很高为政治教治教育教互补充、学当中愈来愈正视的社会责责任感做存有很高培育学生。本文主的社会责的切合性二者之间任感，这些帮助。生的社会二者之间存有很高的切合性，期望能，两者相互补充、相互带动如何培育。本文主要对高中教学期间如何培育责任感做与增强学生的社会为政治教责任感做出了分析，期望能为政治教学带来一些帮助。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 政治
【关键词】 高中政治教学 学生 社会责任感 分析
【出　处】 《中文科科文科科科期科（数摘技数摘期刊数据库摘版（文摘）版育）教育》2020年 第05月 04 163-163页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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