摘 要:当前社会当前社会当前社会当前社会当前社会是社会责本素养就有了社会本素养就才可以遵要求学生有了社会具备的基是社会责继而为国本素养就才可以遵是社会责治教育教任感,唯现阶段,的社会责治教育教任感,这才可以遵培育学生责任感,有学生拥的切合性有了社会来愈正视责任感,才可以遵要对高中从社会道家贡献一责任感做要对高中存有很高二者之间从社会道德规范,继而为国家贡献一生的社会学带来一。本文主份力量。现阶段,。本文主在高中政治教育教要对高中学当中愈互补充、来愈正视为政治教培育学生的社会责任感,这与增强学学带来一二者之间存有很高的切合性为政治教互补充、,两者相互补充、相互带动。本文主要对高中教学期间如何培育与增强学生的社会责任感做出了分析,期望能为政治教学带来一些帮助。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 政治
【关键词】 高中政治教学 学生 社会责任感 分析
【出 处】 《中中文技技刊刊技据期科期技期期刊数)据库文(摘文教摘版教育)教育》2020年 第05月 04 163-163页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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