中学英语口语训练中的不利因素及对策分析
《教育(文摘版)》2020年 第05月 04 | 胡晓波 深圳市公明中学,广东深圳518106
摘 要：在当今的初中英语教学当中，英语口语技能作为一种关键性的技能，越来越受到教育界的重视，它能够帮助学生很有效的掌握英语当中的知识，同时也锻炼了学生的口语表达能力，但是在现在的英语训练当中，还是存在着一定的问题。本文就对中学英语口语训练中的不利因素展开探讨分析，并提出相应措施。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 中学英语 口语训练 不利因素 对策
【出 处】 《教育(文摘版)》2020年 第05月 04 183-183页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]贾素霞.中学英语口语训练中的不利因素及对策[J].东西南北:教育,2018(9):252-252.[2]吴建秀.中学英语口语训练中的不利因素及对策[J].成才之路,2016(32):119-120.[3]许秀亭.中学英语口语训练中的不利因素及对策[J].中国教育科研与探索,2017(4):41-41.
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