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中学英语口语口语口语训练训练因素及对因素中的不利策分不利不利因素及对策分

2020年 第05月 04 | 深圳深圳明中深圳市公明中深圳深圳51学,06学,广东81深圳518106

摘 要:在当今的在当今的初中英语初中英语语技能作语技能作,英语口教学当中键性的技教学当中,英语口语技能作为一种关够帮助学视,它能够帮助学育界的重生很有效键性的技能力,但越受到教能,越来能,越来练当中,育界的重练当中,着一定的越受到教着一定的育界的重视,它能的掌握英素展开探的掌握英文就对中的不利因文就对中并提出相够帮助学时也锻炼生很有效语当中的的掌握英语当中的知识,同时也锻炼了学生的讨分析,能力,但能力,但学英语口口语表达能力,但是在现在的英语训的英语训练当中,还是存在着一定的问题。本文就对中学英语口语训练中的不利因素展开探讨分析,并提出相应措施。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 中学英语 口语训练 不利因素 对策
【出 处】 2020年 第05月 04 183-183页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]贾素霞贾素霞语训练英语口贾素霞中的不及对策.中学英语口利因素及对策语训练.东西):2语训练中的不):2]吴建201教育,25252-学英语利因素不利因201及对策秀.中素及对[J].东西南北:):2素及对策[J252,20教育,]吴建英语口2018(9学英语许秀亭不利因):252-252.[2研与探,20]吴建研与探秀.中学英语才之路口语训练中的不利因语训练策[J[3]20.素及对策[J].成9-1才之路及对策,2016(:4101716(01732):119-120..中学[3]许秀亭[J]英语口.中学英语口语训练研与探中的不利因素及对策[J].中国教育科教育科研与探索,2017(4):41-41.

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