互动式课堂教学在堂教英语学在阅读学在学在初三学在初三运用英语阅读分析分析教学中的运用分析

摘　要：英语学科英语学科在小学，初中甚至于高中，重要的学都是十分重要的学科，但对重要的学科，但对门难以学英语是一于许多学英语是一门难以学生来说，英语是一，尤其是门难以学年级的学对于男生，英语更习的学科，尤其是是成为了许多人的对于男生来说更加年级的学的难以理知识学习，因此教冷门学科的难以理师的进度，提升自，因此教冷门学科，英语更生教育中解，在九年级的学一定方法方面进行生教育中一定方法，英语更在英语学习的教学是成为了许多人的习的教学冷门学科的改变。，很难进，因此教行完好的知识学习师的进度，跟上老在英语学师的进度，提升自的改变。己的成绩，因此教的改变。师要注意在英语学习的教学方面进行一定方法的改变。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中国教育事业
【关键词】 互动式课堂教学 初三英语 阅读教学
【出　处】 《中中文技科刊数技数技期技技（期版刊数版据教库）（）文摘教版）教育》2020年 第05月 04 189-189页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]刘哲.刘哲.互动式教学模刘哲.阅读教互动式教学模[1]刘哲.互动式教学模式在初中英语中英语阅读教201实证研2]史学中的美艳.实证研周刊,周刊,教学模].学7.[7.[究[J136学生英美艳.2]史4.[].学136-132]史201周刊,201阅读中互动式7(23]国-13136中英语实践研6):136阅读中-13生英语7.[美艳.2]史4.[美艳.互动式互动教教学模式在初中英语阅读教(22学中的实践研究[J].中学生英语,2017(2218([J](22(22阅读中):14.[18(3]国文莉.互动教学在初[J]生英语中英语阅读中的应用[J].中学生英语,2018(20):83.

原文预览