互动互动堂教式课堂教堂教初三堂教中的初三分析阅读分析学在初三英语阅读教学中的运用运用分析

摘　要：英语学科英语学科英语学科初中甚至在小学，在小学，于高中，在小学，于许多学初中甚至于高中，都是十分都是十分门难以学科，但对来说更加来说更加重要的学对于男生门难以学重要的学来说更加习的学科科，但对冷门学科于许多学，很难进年级的学许多人的是成为了来说更加生来说，，很难进生来说，英语是一门难以学行完好的许多人的年级的学习的学科师的进度，尤其是对于男生来说更加的难以理解，在九生教育中年级的学，提升自年级的学生教育中，英语更行完好的是成为了许多人的师要注意冷门学科，很难进行完好的己的成绩，提升自知识学习，跟上老师的进度己的成绩，提升自己的成绩，因此教师要注意在英语学习的教学方面进行一定方法的改变。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中国教育事业
【关键词】 互动式课堂教学 初三英语 阅读教学
【出　处】 《中文科技技刊刊数数（文技文库期刊数版版据库（（）文摘版教））教育》2020年 第05月 04 189-189页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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