思政教育融入学生职业规划的有效路径研究

摘　要：在时代的快速发展背景下，学生就业竞争压力不断增加，为有效增强学生自身职业竞争优势，帮助学生在职业生涯规划过程中，形成良好的职业思维和理念，需要在学生职业规划的过程中，合理融入思想政治教育，从调动学生学习积极性、养成良好学习思维等方面提升学生职业规划的有效性，帮助学生更好的实现自身价值观定位，促进自身就业竞争力得到增强。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 思想政治教育、德育
【关键词】 思政教育 职业规划 学生 有效性
【出　处】 《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2020年 第05月 04 229-229页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]冯飞,张超.职业素养视域下高职院校思政教育实践育人机制研究[J].郑州铁路职业技术学院学报,2018,30(04):37-39.[2]林小明.“大思政”视域下高职学生职业规划与就业能力提升培养体系研究——以江门职业技术学院为例[J].智库时代,2019(11):112-113.[3]杨娇.论高职院校思政教育与大学生职业生涯规划融合发展[J].智库时代,2019(24):288-289.[4]王永贵.大学生职业生涯规划教育与思想政治教育融合性研究[J].决策探索(下半月),2017(07):8-10.

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