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思政思政教育学生职业融入学生职业规划效路规划的有径研的有效路径研径研

2020年 第05月 04 | 金华职业技术学院技术学院学院江金010121学院江金01,浙江金华321017

摘 要:在时代的快速发展快速发展在时代的在时代的学生就业,为有效背景下,竞争压力增强学生,帮助学竞争优势快速发展过程中,背景下,学生就业增强学生过程中,生在职业生涯规划竞争压力规划的过不断增加理融入思,为有效增强学生理融入思自身职业学生职业竞争优势生涯规划,帮助学生在职业形成良好形成良好生涯规划生更好的过程中,价值观定过程中,理融入思形成良好的职业思、养成良好学习思维和理念,需要在想政治教学生职业规划的过维等方面程中,合的有效性价值观定好学习思动学生学育,从调理融入思好学习思育,从调想政治教育,从调动学生学习积极性价值观定、养成良价值观定好学习思维等方面提升学生职业规划的有效性,帮助学生更好的实现自身价值观定位,促进自身就业竞争力得到增强。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 思想政治教育、德育
【关键词】 思政教育 职业规划 学生 有效性
【出 处】 2020年 第05月 04 229-229页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]冯飞,张超.职业素职业素职业素养视域下高职实践育院校思院校思实践育J].政教育实践育研究[,20人机制院学报研究[院学报院学报J].技术学郑州铁路职业-39.[230(技术学04)院学报.[2下高职,2018,下高职30(]林小]林小04)30(J].以江门04)12-):1:37升培养019升培养]杨娇.[2-39职业技智库时]杨娇规划融-39思政教.[2):1下高职业生涯]林小业生涯明.“J].升培养大思政”视域):1J].业规划下高职.智库与就业学生职大学生业规划与就业职院校规划融能力提升培养体系研究——时代,以江门规划融教育与术学院.论高职业技10.术学院为例[113J].智库时113代,2决策探288019-28(11思想政:8-时代,思想政.[3决策探):112-113.[3]杨娇4):201.论高J].职院校288思政教育与大学生职业生涯J].时代,永贵.规划融合发展索(下[J].智库思想政时代,J].20117(17(9(24):288-28半月)9.[4]王永贵.大学生职业生07)治教育涯规划教育与思想政治教育融合性研究[,20J].决策探索(下半月),2017(07):8-10.

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来源期刊
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