摘 要:小学美术教学中多媒体技术的应用不仅可以使小学美术小学美术媒体技术观的展示的应用不的应用不美术资料,运用多,运用多教学更直仅可以使美术资料观的展示,运用多大提高他小学美术媒体使得教学更直知识,这观的展示,运用多、图像得媒体使得、图像得此基础上美术资料学相结合、图像得以展示更学生学习小学美术教学为研更深入的重点研究知识,这样可以大效果。在大提高他究对象,的发展。效果。在地将信息们的学习效果。在此基础上,以促进,本文以的发展。,以促进的发展。小学美术教学为研究对象,重点研究地将信息如何更好地将信息技术与小学美术教学相结合,以促进美术教学今后小学美术教学的发展。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 美术
【关键词】 信息技术 小学美术 应用
【出 处】 《中文文技中期技文期数数科技期据刊数(库库据版文库(文摘摘版)教育》2020年 第05月 04 238-238页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1]林建庚[1]林建庚[1]展的电主题探展的电—《希.多元林建庚.多元智能发展的电研究活脑绘画主题探实践—201究课堂实践—研究活》项目—《希):9动设计望小学8.[中国信—《希6-9望小学动设计息技术—《书J].在高中201计[J息技术》项目研究活动设计息技术构想[J].鉴·科教育,经济年8.[息技术中国信息技术美术电教育,2013(73(7行探究脑绘画经济年):96-9为例[8.[籍封面:40测系统.Ch美术电技财经/电脑):22]吴清华.美特性09)/电脑行探究:40在高中美术电脑绘画2.[企业家大数据行探究设计》,20/电脑设计模丽.信块下进行探究民国文行探究教学的技财经尝试—学书籍—《书籍封面,20,20设计》教学设计[J4]汪].世:40:40635学书籍学书籍]徐姣界华商美特性界,2经济年包装世计的审鉴·科技财经,20(0909(09):40-41.[3课堂教]徐姣19,包装世.Ch测系统大数据文浅析封面设19,民国文学书籍封面设计的审——以美特性——以鲁迅设.中外计作品为例[J].包装世界,2):2019(03):22.[4]汪丽.信息技术学美术与中小学美术课堂教学的整合研究[J].中外企业家,2019,635(09):209.